Muy feliz Navidad para todos y van mis mejores deseos para que el 2013 sea un año de salud, paz, proyectos, trabajo, logros, sonrisas y abrazos.
A very happy Holiday season and may 2013 be a healthful year with peace, projects, work, goals met, smiles, and hugs.

Libros de temas latinos en EEUU/Books About Latino Themes in the US

En los Estados Unidos hay una enorme población latinoamericana y cada año crece más. Hace poco, salieron dos artículos sobre la falta de libros para niños y adolescentes con personajes latinos con los que se puedan identificar los niños mexicanos, salvadoreños, hondureños, etc. No quiere decir que no hay libros con personajes latinos pero no son tantos como debería haber y, en muchos casos, no son los personajes principales. Muchos de los libros que tratan temas latinos tienen que ver, en su mayoría, con la experiencia de migración, que es un tema importante y no hay que menospreciarlo, pero rara vez se ven libros donde el personaje es, simplemente, como cualquier niño que tiene que lidiar con los problemas de cualquier niño.  Los lectores quieren leer, más que nada y además de los temas de la migración, buenas historias donde el personaje es latino como ellos y donde ven reflejada su realidad. Ojalá los editores vean el potencial y produzcan más libros como estos pues los padres de familia, bibliotecas y escuelas seguramente los comprarán.

In the US there is a big Latino population and each year it grows. Recently, two articles came out that addressed the fact that there is a derth of books for kids and adolescents with Latino characters with which Mexican, Salvadoran, Honduran, etc., kids can identify with. This is not to say that there are no books with Latino characters but there aren't as many as there should be and, besides, Latino kids are usually not the main ones. Many of the books that are about Latinos are usually about the migrant experience, which is an important theme and not to be looked down on, but rarely are there books where the main character is Latino and is simply a kid facing the problems of any kid. Readers want to read, more than anything (and as well as) those that talk about migration, good stories where the character is Latino like them and where they can see their own reality. Hopefully, publishers will see the potential and will produce more books like these so that parents, libraries and schools can buy them.


Si quieren leer los artículos, aquí están los links/If you want to read the articles, here are the links:

Publishers Weekly: http://www.publishersweekly.com/pw/by-topic/childrens/childrens-industry-news/article/55190-books-for-young-latinos-exist-just-not-in-the-classroom.html?utm_source=Publishers+Weekly%27s+Children%27s+Bookshelf&utm_campaign=fe7032ed8e-UA-15906914-1&utm_medium=email

New York Times: http://www.nytimes.com/2012/12/05/education/young-latino-students-dont-see-themselves-in-books.html?smid=fb-share&_r=0

Receta de pavo al whisky

Hoy no voy a hablar de libros para niños. Más bien, les paso la receta secreta de familia para el pavo navideño o de Año Nuevo.

To my English-speaking friends, sorry I can't translate this secret family recipe for a Christmas or New Year's turkey. It's called Whiskey Turkey.

Señoras y señores...aquí va la receta más buena de pavo, para que la hornee esta Navidad...No se la pierda:

PAVO AL WHISKY

Ingredientes:

1 pavo de unos 7 kilos

1 botella de whisky

unas tiras de tocino

aceite de oliva

sal y pimienta

Paso 1: Rellenar el pavo con el tocino, atarlo, salpimentar y echarle un chorrito de aceite de oliva.

Paso 2: Precalentar el horno a 180º durante 10 minutos.

Paso 3: Servirse un vaso de whisky para hacer tiempo.

Paso 4: Meter el pavo en el horno.

Paso 5: Servirse otro vaso de whisky, bebérselo y mirar el horno con ojos ligeramente extraviados.

Paso 6: Boner el terbostato a 150º y esberar veinte binutos.

Paso 7: Servirse odros dos vasos.

Vaso 8: Algabo de un drato, hornir el abro bara gondrolar y echar un chodretón de pavo al güisky y a uno bisbo.

Baso 9: Darle la vuelta al babo y quebarse la bano al cerrar elorno ... ¡bierda!

Bassssso 10: Intentar sentarrrrrrrse en una silla y serbirrrrrrrrse unos chupitosssss bientras bassan los binutos.

Parso 11: Retirar el babo del orrrno y luego regogerrrrrrlo del suelo con un drapo, embujándolo al blato, andeja o similar.

Faso 12: Romberse lagrisssssssma al resbalar en la grasa.

Paaa... 13: Indendar lebandarse sin soltar la vodella y, dras barios indendos, decidir ge en el suelo se esdha de narices.

Aso 14: Apburar la vodella y adrastarse asta la gama. Dormir ... se.

Paso 15: A la mañana siguiente, tomar abundante café para el inexplicable dolor de cabeza, comerse el pavo frío con un cazo de mayonesa y, el resto del día, dedicarlo a limpiar el estropicio organizado en la cocina.

QUE LE APROVECHE!!!!!!!!

¡Nos vamos a la FIL Guadalajara! Momostro Producciones estará, como el año pasado, en el Salón de Derechos. Si andan por ahí durante los Días de Profesionales pasen a saludarnos. Estaremos en la mesa 44 mostrandos los productos digitales bilingües que producimos para niños: ¡Ven a jugar conmigo!/Come Play With Me!, para preescolar, y Comprensión lectora, para primaria. Vamos a platicar de lo que podemos hacer juntos.

We're off the the FIL (Feria del Libro) in Guadalajara! Momostro Producciones will, like last year, be in the Rights Center. If you're around, drop in to say hello. We'll be at table 44 showing the digital bilingual products that we produce: ¡Ven a jugar conmigo!/Come Play With Me!, for preschool, and Comprensión lectora, for elementary school. Let's talk about what we can do together.

Portada de Dos leyendas aztecas/Cover of Dos leyendas aztecas

Acabo de ver la portada de Dos leyendas aztecas, con los cuentos Los huesos sagrados y El nuevo sol. ¡Me encantó! Ilustrado por Ángel Campos, es uno de los lanzamientos, durante la FILIJ, de Ediciones SM. Los espero en la firma de libros el 11 de noviembre a las 12 horas en el stand de la editorial.

I just saw the cover of Dos leyendas aztecas (Two Aztec Legends), with the stories Los huesos sagrados (The Sacred Bones) and El nuevo sol (The New Sun). I loved it! Illustrated by Ángel Campos Frías, it's one of the new releases of Ediciones SM during the children's book fair in Mexico City. I'll be signing books on November 11th at 12 PM at the publisher's stand.

Corrección/Correction

Corrección: la firma del libro Dos leyendas aztecas en el stand de Ediciones SM será el 11 de noviembre a las 12 del día y no a las 13 horas...

Correction: the book signing of Dos leyendas aztecas in the Edciones SM stand will be on November 11th at 12 PM, not 1 PM...

La FILIJ, presentaciones de libros y firmas/The International Children's Book Fair, book presentations and signings

¡Ya se acerca la 32 FILIJ, la fiesta de los libros! Habrá montones de libros muy padres, actividades, conciertos, talleres y presentaciones de libros. 

Acompáñame el día 11 de noviembre a las 18 horas cuando, junto con Columba Domínguez y Germán Zúñiga, editores de Yo Sí Leo, y Rubí Juárez, ilustradora, presentaremos Un grito en la oscuridad y otros cuentos de terror. Será en el Aula Magna del CNA (Centro Nacional de las Artes), Churubusco y Tlalpan, en la Ciudad de México. Se te va a enchinar la piel y parar los pelos de punta... y después nos vamos al stand de la editorial a firmar libros.

Y el 19 de noviembre presentaré, junto con Lorenza Estandía, mi editora en Editorial Norma, e Irma Bastida, ilustradora, el libro Cuentos antiguos para niños modernos, con tres sorpresivos cuentos muy divertidos. Esto será a las 13 horas en el espacio Café y letras y después habrá firma de libros  en el stand de la editorial.

Además, estaré firmando libros en los siguientes stands: 

11 de noviembre, a las 13 horas, en el stand de Ediciones SM con el libro Dos leyendas aztecas, con los cuentos Los huesos sagrados y El nuevo sol y con ilustraciones de Ángel Campos.

19 de noviembre, firma de El brebaje de Pánfilo y Amol iz gevén/Érase una vez, a las 11 horas en el stand de Editorial Porrúa.

Ojalá nos veamos ahí.

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The 32nd International Children's Book Fair (FILIJ), a celebration of books, is almost here! There will be mountains of books, activities, concerts, workshops, and book presentations.

Join me on November 11 at 6 PM when, together with Columba Domínguez and Germán Zúñiga, editors of Yo Sí Leo, and Rubí Juárez, illustrator, we present Un grito en la oscuridad y otros cuentos de terror (with spooky tales from colonial Mexico). This will be in the Aula Magna of the CNA (The Arts Center), Churubusco and Tlapan, in Mexico City. You'll get goose bumps and your hair will stand on end... and then we'll go to the stand to sign books.

And on November 19th I'll present, along with Lorenza Estandía, my editor at Editorial Norma, and Irma Bastida, illustrator,  the book Cuentos antiguos para niños modernos (Ancient Stories for Modern Children), with three fun and surprising stories. This will be at 1 PM in the area called Café y Letras and later there will be a book signing at the stand of the publisher. 

I will also be signing books in the following stands:

November 11, at 1 PM, in the Ediciones SM stand, book signing of Dos leyendas aztecas, with two Aztec legends ––Los huesos sagrados and El nuevo sol–– illustrated by Ángel Campos.

November 19, signing at 11 AM at Editorial Porrúa's stand of El brebaje de Pánfilo and Amol iz gevén/Érase una vez.

I hope we'll see each other there!

¡Ya viene Día de Muertos! Comeremos pan de muerto dulce (¡qué delicia!), calaveritas de azucar, de chocolate y de amaranto y mucha gente irá a los panteones a limpiar las tumbas de sus seres queridos y pasarán la noche ahí ––rodeados de hermosas flores de cempazuchitl, cirios, comida y rezos–– para darles la bienvenida y recordarlos con cariño y respeto. Hay muchos libros para niños sobre el tema publicados en México y en los Estados Unidos, donde el tema de la celebración causa mucho curiosidad. Uno de ellos es Uncle Monarch and the Day of the Dead, cuya portada está a la derecha.

Los dejo con unas fotos mientras me voy a comprar un pan de muerto para la merienda. Es maravilloso con chocolate caliente.


Cementerio de Mixquic/Mixquic cemetery
http://vivirmexico.com/2008/10/a-donde-ir-este-dia-de-muertos


Flor de cempazuchitl/ Cempazuchitl flower
http://www.eluniversal.com.mx/notas/719397.html



Calaveritas de azucar/Candy skulls
http://chiwasnews.blogspot.mx/2010/11/calaveritas-de-azucar.html











Pan de muerto
http://es.dreamstime.com/foto-de-archivo-pan-de-muerto-image13646700


Día de muertos (the Day of the Dead) is almost here! We'll eat sweet pan de muerto (delicious!) and skulls made out of sugar, chocolate, and amaranth and many people will go to the cemeteries to clean the tombs of their dear ones and spend the night there ––surrounded by beautiful cempazuchitl flowers, candles, food, and prayers–– welcoming them and remembering them with love and respect. There are many children's books published about this celebration, both in Mexico and the US, where the celebration causes a lot of curiosity. One of them is Uncle Monarch and the Day of the Dead, pictured to the right.
I leave you with a few photos (above) while I go to buy some pan de muerto for tonight. It's marvelous with hot chocolate.

Leer es sembrar futuro/Reading is sowing the future

Hoy el cartero me trajo una caja pesada que me mandaron de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Adentro, encontré diez ejemplares del libro Leer es sembrar futuro, una antología compilada por la Mtra. Susana Báez Ayala y con cuentos, teatro, ensayos y poemas para los niños y jóvenes de Chihuahua. Hay obras de autores como Elena Dreser, Gilberto Rendón, Sylvia Puentes de Oyenard, Gusti, Luis Cabrera Delgado y otros escritores de España, México, Argentina, Uruguay, Cuba, Chile y Perú. Me siento halagada de estar entre ellos con mi cuento Un chile, dos chiles, tres... para los más pequeños. La antología se repartió, de manera gratuita gracias al gobierno estatal, en este lugar tan plagado de problemas y donde se pretende que, con el libro (y la lectura en general) los niños y jóvenes puedan, en palabras de Susana, "mirar un futuro de paz, un futuro de armonía, un futuro de respeto, un futuro de goce de la vida..." El libro se repartió desde abril de este año y espero que los lectores hayan disfrutado y sigan disfrutando de la lectura. ¡Gracias por permitirme participar en este proyecto! Es un honor.

Today the mailman brought me a heavy box sent by the Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. Inside, I found ten books of Leer es sembrar futuro (Reading is sowing the future), an anthology of stories, plays, poems, and articles for kids and adolecents of the state of Chihuahua written by Elena Dreser, Gilberto Rendón, Sylvia Puentes de Oyenard, Gusti, Luis Cabrera Delgado and other writers of Spain, Mexico, Argentina, Uruguay, Cuba, Chile, and Peru, and edited by Susana Báez Ayala.  I'm flattered that my story for the preschool crowd, Un chile, dos chiles, tres..., is among them. The anthology was distributed for free (by the state government) in this place plagued with so many problems and where they intend that, with the book (and reading in general), the kids can, in Susana's words, "look towards a future of peace, a future of harmony, a future of respect, a future of enjoying life..." The book was distributed in April 2012 and I hope that its readers enjoyed and continue to enjoy it. Thank you for allowing me to to participate in this project! I'm honored.

The Magician's Elephant by/por Kate DiCamillo

Acabo de leer The Magician's Elephant, de Kate DiCamillo. Qué bonita forma de escribir y envolverte en un mundo mágico poblado de entrañables y creíbles personajes que viven en Baltese, donde el invierno cubre todo. El personaje principal es Peter Augustus Duchene, un niño huérfano que está buscando a su hermana. Otros personajes importantes son un elefante que aparece de la nada traída por un mago y Leo, un policía como los de antaño. La lectura es fluida y te atrapa desde el primer párrafo. Todos los personajes están bien trazados y no hay uno que falte o que sobre y el final es muy satisfactorio. DiCamillo también es autora de Because of Winn-Dixie, uno de mis favoritos, y The Tale of Desperaux. Se los recomiendo todos.

I just read The Magician's Elephant by Kate DiCamillo. What a fine way of writing and enveloping you in a magical world inhabited by memorable and credible characters that live in Baltese, where winter covers all. The main character is Peter Augustus Duchene, a orphan who is looking for his sister. Other important characters are an elephant that appears out of nowhere and brought by a magician and Leo, a policeman like those from before. The narrative flows and traps you from the first paragraph. All the characters are well rounded and none is superflous and all are necessary and the ending is very satisfactory. DiCamillo is also the author of Because of Winn-Dixie, one of my favorites, and The Tale of Desperaux. They are all very recommendable.

Laurie Halse Anderson y la diversidad/Laurie Halse Anderson and Diversity

Hace unas cinco semanas salió la lista que publicó el NPR (National Public Radio de Estados Unidos) con los 100 libros para adolescentes favoritos de sus radioescuchas y que votaron a través de la página de la radiodifusora. Entre ellos, están dos de Laurie Halse Anderson, una excelente escritora de este género y autora de Speak y Wintergirls, entre otros. Ella toca el tema de que, aunque está encantada que estos dos libros aparecen en la lista, hay una falta de diversidad en ella. Su blog es excelente ––divertido, práctico e interesante–– y los invito a que vayan a su página para leerlo. El link directo a lo que escribió sobre la falta de diversidad es http://madwomanintheforest.com/happy-sad-about-the-npr-top-100-ya-list/ y el link a su página es http://madwomanintheforest.com.  Muy interesante ver las opiniones y los títulos de libros que no aparecen en ella.

Si quieres más información, seguir la discusión, ver lo que el NPR tiene que decir sobre el tema y lo que otros autores y personas opinan, pueden leerlo en http://www.npr.org/blogs/ombudsman/2012/09/10/160768675/when-a-popular-list-of-100-best-ever-teen-books-is-the-whitest-ever

Around five weeks ago, NPR (National Public Radio) released a list of the best 100 YA books published in the US according to the results of a poll among theire listeners. Among them are two by Laurie Halse Anderson, an excellent writer of this genre and author of Speak and Wintergirls, among others. Though she's thrilled that those two books are on the list, she points out the lack of diversity in it. She has an excellent blog ––fun, practical, and interesting–– and I invite you to go to her page to read it. The direct link to what she wrote about the lack of diversity is http://madwomanintheforest.com/happy-sad-about-the-npr-top-100-ya-list/ and the link to her page is http://madwomanintheforest.com. Very interesting to read all the opinions and the titles of books that do not appear on the list.

If you want more information, want to follow the thread, see what the NPR has to say, or what other authors and people have to say, you can read it at http://www.npr.org/blogs/ombudsman/2012/09/10/160768675/when-a-popular-list-of-100-best-ever-teen-books-is-the-whitest-ever

Seraphina, por/by Rachel Hartman

Yo trato de leer a diario. A veces no es posible: hay días en que tengo mucho trabajo y tantas cosas que hacer (la familia, la casa, la perra, el loro, etc.) que, sí, a veces se me pasan las horas y me doy cuenta que no he leído gran cosa. Claro que es un decir que no he leído porque siquiera leo partes del periódico o la caja de cereal en el desayuno y, durante el día, leo e investigo para proyectos en los que estoy trabajando pero no es leer una novela. Para mi, leer una novela es lo mejor, tanto novelas (contemporáneas y clásicas) para niños y jóvenes (porque leo un montón de ellas) así como para adultos.  En este momento, estoy leyendo una novela llamada "Seraphina", de Rachel Hartman, quien ha creado un mundo maravilloso donde vive Seraphina, una joven con un talento inusual para la música, y poblado de dragones sensacionales y fuera de serie. Está tan buena la novela que no la he podido dejar. Es más, ahorita me voy a preparar una taza de té para seguir leyendo y disfrutando de este soleado domingo.

I try to read every day. Sometimes it's not possible: there are days when I have a lot of work and so many things to do (family, the house, the dog, the parrot, etc.) that, yes, sometimes hours go by and I realize that I haven't read much. Of course, saying I haven't read much really isn't true because I at least read parts of the newspaper or the cereal box at breakfast and, during the day, I read and research for projects I'm working on but it's not the same as reading a novel. For me, reading a novel for kids and adolescents, both contemporary and classic, is the best as well as those for adults. Right now, I'm reading a novel called "Seraphina" by Rachel Hartman, who created a wonderful world where Seraphina, a young woman who has an unusual musical talent, lives along with sensational and one-of-a-kind dragons. The novel is so good that I haven't been able to put it down. In fact, right now I'm going to prepare a good cup of tea and will continue reading on this sunny Sunday.

32 Feria Internacional del Libro Infantil y Juvenil – México

Del 9 al 19 de noviembre se realizará la 32 Feria Internacional de Libro Infantil y Juvenil – FILIJ- en el Centro Nacional de las Artes de la ciudad de México.

En el marco de la FILIJ, del  12 al 17 de noviembre se realizará el II Encuentro Internacional de Cultura Lectora cuyo lema es “La lectura como vínculo de la diversidad cultural“.

Este es el programa del encuentro:

CONFERENCIAS
(Teatro de las Artes)

Lunes 12 de noviembre
9:00 horas
Inauguración
Entrega del Premio Hispanoamericano de Poesía para Niños.

10:00 horas, Conferencia
Gemma Lluch (España)

11:30 horas, Conferencia
Maite Carranza (España)
​
15:00 horas, Presentación
Alfredo Pérez Díaz (México)
​
Martes 13 de noviembre
10:00 horas, Conferencia
Gita Wolf (India)

11:30 horas, Conferencia
Antonio Santa Ana (Argentina)

15:00 horas, Conferencia
Marco Aurelio Chávez Maya (México)

Miércoles 14 de noviembre
10:00 horas, Conferencia
Lucina Jiménez (México)

11:30 horas, Conferencia
Gloria Kirinus (Brasil)

15:00 horas, Conferencia
Ricardo Chávez Castañeda (México / E.U.)
​
Jueves 15 de noviembre
10:00 horas, Conferencia
Sergio Pérez (México)

11:30 horas, Conferencia
José Castilho Marques (Brasil)

15:00 horas, Conferencia
Hilda Fernández Garza (México)

TALLERES
(Biblioteca de las Artes)

16 y 17 de noviembre

Taller 1
Por qué y cómo valorar las imágenes en los libros para niños: su impacto.
Antonio Santos (España)
10:00 a 14:00 horas
Duración 8 horas.

Taller 2
Los libros que hacen crecer a los niños.
Joëlle Turin (Francia)
16:00 a 20:00 horas
Duración 8 horas.

Taller 3
Los libros para los más pequeños.
Guadalupe Queirolo y Gialuanna Ayora (México)
10:00 a 14:00 horas
Duración 8 horas.

Taller 4
La importancia de los títulos para dar vida a la cultura.
Claudia Rodríguez (Colombia)
16:00 a 20:00 horas
Duración 8 horas

Para más información, visitar la página de la FILIJ: www.filij.conaculta.gob.mx

Los libros de Frank L. Baum eran y son de mis favoritos. Desde que leí El mago de Oz cuando era pequeña, sacaba todos los que tenían que ver con ese mágico lugar de la muy bien dotada biblioteca del Colegio Americano en la Cuidad de México. No había uno que no me gustara. Recuerdo que una vez perdí uno y tuve que, muy a mi pesar, entregar uno de los míos. Era Rinkitink in Oz y solo de veras me repuse cuando compré un ejemplar tiempo después. Ahora me encuentro que, siguiendo esta moda de hacer películas basadas en libros para niños y jóvenes, Walt Disney Pictures está produciendo la película Oz: The Great and Powerful, la precuela de El Mago de Oz y donde se narra la llegada del mago a la Ciudad Esmeralda. Los actores serán James Franco, Mila Kunis, Rachel Weisz, Michelle Williams y Abigail Spencer y se tiene programada el estreno para marzo del 2013. Será dirigida por Sam Raimi. Espero que sea muy buena y que mantenga a muchos de los personajes y situaciones originales.Queda por verse.

Frank L. Baum's books were and are some of my favorites. Since I read The Wizard of Oz when I was a kid, I took out all the books that had to do with that magical kingdom from the well-endowed library of the American School in Mexico City. There wasn't one that I didn't like. I remember that I once lost one and, much to my despair, had to turn in one of mine. It was Rinkitink in Oz and I only really got over it when, a long time later, I bought another one. Now I find that, following the fashion of making movies based on books for kids, Walt Disney Pictures is producing the movie Oz: The Great and Powerful, a prequel to The Wizard of Oz that tells the story of the wizard's arrival in the Emerald City.  The actors will be James Franco, Mila Kunis, Rachel Weisz, Michelle Williams, and Abigail Spencer and its release is programmed for March 2013. It will be directed by Sam Raimi. I hope it will be very good and keeps much of the original characters and situations. We'll have to wait and see.

Lorito Books Squack Notes!

ALA Panel on Spanish Selection Informs and Surprises   Brodart Books sponsored a panel presentation on Spanish collections at the American Library Association conference.  Presenters included Nerissa Moran, Brodart's Manager of Spanish Collections & Acquisitions, Milly Lugo, Santa Ana Public Library Senior Librarian and Pam Fochtman, Lorito Books President.  The highly informative presentation touched on Hispanic demographics, online sources for bestseller lists and Spanish collection circulation statistics.  Surprisingly, one of the circulation statistics reported was that audiobooks have the highest turnover rate of all material types. A second surprise was that among the 50 million Hispanics living in the United States approximately 2/3 self-identify as Mexican origin, making Mexicans clearly the largest Hispanic group nationwide. Unlike previous immigrant groups in the U.S., young Hispanics report that their parents are more likely to encourage them to maintain their first language and speak Spanish in their homes.  (Source: 2010 US Census & Pew Hispanic Center.)  If you'd like a copy of the Brodart presentation contact pam@loritobooks.com.

Author Spotlight: Judy Goldman         Judy Goldman, born and living in Mexico City, is proud of having been raised both bilingual and bicultural. She has written over 24 children's books in Spanish and English, many of them recreating Aztec, Mayan and Jewish myths and folktales.   Judy believes that books are magical and they were an important part of her upbringing. "My parents were and continue to be great readers and our house was always full of books....I spent many hours in the library, surrounded by books of art, science, science fiction, novels, and short stories..." Lorito Books distributes four of Judy's children's books: ¡Que delicia! Un cuento kiliwa, Los huesos sagrados: una leyenda Azteca and De astutos, tragones y mordelones.  We also distribute Muyal, un cuento Maya, which has been selected for Mexico's Plan Nacional de Lectura classroom library program.  To order these books click here.    Visit Judy's blog and join her for a chat about books for kids and young adults.

Los elementos de una buena historia/ The elements of a good story

¿Cuáles son los elementos de una buena historia? Entre otras, tener personajes entrañables con los que uno se puede identificar, una historia bien hilada y bien escrita que contiene, dependiendo de la extensión, uno o varios altibajos que llevan al personaje principal a aprender algo y lograr, en la mayoría de los caso, su cometido o propósito. Es indispensable un buen final aunque no necesariamente tiene que ser un final feliz. Claro que hay un mensaje... todos los cuentos tienen uno (o varios) pero, siento yo, debe estar tan bien escrito e incorporado que no se nota para que cada lector aprenda lo que quiere porque cada quien es lo suficientemente inteligente para sacar sus propias conclusiones. Tomen cualquier libro y, después de leerlo para divertirse, deleitarse, o emocionarse (y un gran etcétera) con el cuento, estudien cómo y qué hizo el autor. Se vale hacerlo también con libros que te chocan para aprender lo que no hay que hacer. Y cuando terminen con ese libro, háganlo con otro y después otro para aprender de los maestros ––y de los que no lo son–– porque es válido. Lee, lee y lee porque así se aprende a escribir.

What are the elements of a good story? Among others, characters that you can identify with, a well written and well structured story that has, depending on its length, one or more arcs that lead the main character to learn something and to achieve, in most cases, his or her purpose. A good end is basic though it doesn't necessarily have to be a happy one. Of course there is a message... all stories have one (or several) but I feel that it should be so well written and incorporated (that means, not in your face) that it's not apparent so that, in this way, each reader will learn what he or she wants to since they are sufficiently inteligent to come to their own conclusions. Take any book and, after reading it to have fun, be delighted, or thrilled (and a big etcetera) with the story, study how the author did what he or she did. You can also do it with a book that you loathe in order to learn what not to do. And when you finish with that book, do it with another and another so that you learn from the masters ––and from those who are not–– because it's all valid. Read, read, and read because this is how you learn to write.

¡Lanzamiento del app de Momostro Producciones!/Launching of the app of Momostro Producciones!

¡Primicia! ¡Primicia!

¡Lanzamiento del app de Momostro!

Rubí Juárez y Judy Goldman, de Momostro Producciones, junto con E-books Patagonia, anuncian el lanzamiento de un app divertido, educativo, multiplataforma, interactivo y netamente mexicano. ¡Búscalo en App Store como Momostro Fun!

Estos rompecabezas entretenidos, intuitivos y no competitivos son para niños
de 3, 4 y 5 años o más. Hay más de 100 rompecabezas para desarrollar la inteligencia, la
imaginación y las primeras habilidades digitales de los niños, que disfrutarán
jugando mientras imaginan historias y desarrollan sus habilidades con nuestras divertidas
ilustraciones.

¿Cómo jugar? Muy simple: en cada etapa –uno por edad– habrá un recuadro vacío para
completar con piezas de distintas formas. Cada una de estas piezas tiene su lugar y en
conjunto forman una linda ilustración. ¡Al completarla aparecerá alguien para
felicitarte!

La educación nunca había sido tan divertida.

Breaking news!!

¡Launching of Momostro’s App! 

Rubí Juárez and Judy Goldman, of Momostro Producciones, together with E-books Patagonia, announce the launching of their amusing, educational, multiplatform, interactive, and 100% Mexican app! Look for it in the App Store as Momostro Fun!

These entertaining, intuitive, and non-competitive puzzles were created for children 3-,
4-, and 5-years-old and older. There are more than 100 puzzles that develop intelligence, imagination, and the first digital abilities. Kids will enjoy playing while they make up stories and develop their skills with our entertaining illustrations.

How to play? Very simple: in each of the three stages –one for each age– there is an
empty square that will be completed with pieces of different forms. Each of these pieces
has its place and, together, they make a lovely illustration. When finished, a surprise will appear to congratulate you!

Education has never been so much fun.

Reseña de De astutos, tragones y mordelones/Review of De astutos, tragones y mordelones

Ayer apareció una muy bonita reseña de mi libro De astutos, tragones y mordelones, publicado por Editorial Norma e ilustrado por el genial Juan Gedovius. Si les interesa, lo pueden leer en la página de LIJ de la Universidad Iberoamericana: http://literaturainfantilyjuvenil.com.mx/resenas-criticas/visitando-los-origenes/?utm_source=feedburner&utm_medium=email&utm_campaign=Feed%3A+uia%2FlzzO+%28Literatura+Infantil+y+Juvenil%29 

La página de LIJ de la Iberoamericana es parte del excelente trabajo de la Dra. Laura Guerrero, del departamento de Letras, y su equipo de colaboradores, entre ellos Carolina González, la autora de la reseña y alumna del posgrado: www.literaturainfantilyjuvenil.com.mx

Yesterday a very nice review of my book De astutos, tragones y mordelones, published by Editorial Norma and illustrated by the very creative Juan Gedovius, appeared. If you're interested in reading it, in Spanish, click on the link above and it will take you to the webpage, focused on books for kids, of the department of Literature of the Universidad Iberoamericana. The webpage is part of the excellent work done by Dr. Laura Guerrero and her team of associates, among them Carolina González, author of the review and postgraduate student: www.literaturainfantilyjuvenil.com.mx

Vacaciones, excelente momento para leer/Vacations, an excellent moment for reading

Ya llegaron las vacaciones de verano y los chiquillos están en casa. Después de jugar, ver la tele, jugar videojuegos, pelearse con los hermanos y un gran etcétera, lo más probable es que van a buscar a los padres y les van a decir ––¡Estoy aburrido! ¡No tengo nada que hacer! ––Qué momento tan excelente para leerles un libro o empezar a leer con ellos uno más largo. Los libros los pueden conseguir en bibliotecas y librerías o pedirlos prestados de amigos y conocidos. Obvio, se debe buscar un libro que divierta a la familia y al que lee, para que el rato sea de lo más agradable. Dejen, por el momento, a los "clásicos" y busquen algo contemporáneo como los libros de autores e ilustradores mexicanos como Monique Zepeda, Felipe Ugalde, Elena Dreser, Rubí Juárez, Jaime Alfonso Sandoval, Fabricio Vanden Broeck, Gerardo Suzán, Natalia Gurovich, Karen Chacek, Alejandro Sandoval, Rosario Valderrama, Becky Rubinstein, M. B. Brozon, Toño Malpica, Ana Romero, Javier Malpica, Juan Carlos Quezadas, María Baranda, Norma Muñoz Ledo, Pancho Hinojosa, Ignacio Padilla, entre otros, y, por qué no, los mios. Lean con ganas, lean con gusto, lean con pasión, lean para reirse, lean para llorar, lean para asustarse, lean para aprender, lean para soñar. Sus hijos serán felices y, probablemente, querrán leer por su cuenta también. Aprovechen las vacaciones para darles a ellos y a ti un regalo que durará por siempre.

Summer vacations are here and the kids are at home. After playing, watching TV, playing videogames, fighting with their siblings, and a big etcetera, they will most probably look for their parents and tell them, "I'm bored! I have nothing to do!" What an excellent moment to read them a book or to start reading a longer one with them. You can get the books from a library or a bookstore or borrow them from friends and family. Obviously, choose a book that will delight the family and the reader so that time goes by pleasantly. Leave the "classics" to one side for the moment and look for something contemporary by Mexican authors and illustrators such as Monique Zepeda, Felipe Ugalde, Elena Dreser, Rubí Juárez, Jaime Alfonso Sandoval, Fabricio Vanden Broeck, Gerardo Suzán, Natalia Gurovich, Karen Chacek, Alejandro Sandoval, Rosario Valderrama, Becky Rubinstein, M. B. Brozon, Toño Malpica, Ana Romero, Javier Malpica, Juan Carlos Quezadas, María Baranda, Norma Muñoz Ledo, Pancho Hinojosa, Ignacio Padilla, , among others, and, why not? mine too. Read with gusto, read with pleasure, read with passion, read to laugh, read to cry, read to get frightened, read to learn, read to dream. Your kids will be happy and, probably, will want to read on their own. Take advantage of the vacations and give them, and you, a gift that will last forever.

¿De dónde vienen las ideas?/ Where do ideas come from?

El otro día vi un programa donde entrevistaban al gran Eric Carle, autor e ilustrador de libros clásicos como The Very Hungry Caterpillar y otros adorados por niños alrededor del mundo. Lo oí decir que a él, como a muchos de los que somos autores, por lo general le preguntan "¿De dónde vienen las ideas?" Claro que cada quien responde según su experiencia pero, para él, hay dos fuentes: uno de lo que hay afuera y el otro del corazón. Me gustó mucho la respuesta. ¿Ustedes qué piensan?

The other day I saw a program that featured the great Eric Carle, author and illustrator of classic books for kids like The Very Hungry Caterpillar and others adored by children around the world. I heard him say that he, like many others who are authors, are usually asked, "Where do ideas come from?" Of course, each one answers according to their experience but, for him, there are two sources: the first is from what is outside and the second from the heart. I liked his answer a lot. What do you think?

Lorito Books, book distributor/distribuidor de libros

Para los que viven en Estados Unidos y quieren comprar algunos de mis libros, los pueden conseguir en Lorito Books: www.loritobooks.com. For those of you who live in the USA and want to buy some of my books, you can do so through Lorito Books: www.loritobooks.com.

Libros de papel vs libros electrónicos/Paper books vs electronic books

A veces me pregunto, con toda la tecnología que tenemos a nuestro alcance, si los niños tendrán una relación cercana y algo “similar” con el libro parecida a la que tenemos los que somos de la generación de la "transición". Es obvio que, aunque muchos tendrán una relación cercana con la lectura, la respuesta es, me parece, "no".

Las cosas han cambiado y no hay forma de regresar al pasado, lo cual no necesariamente es ni bueno ni malo. Las cosas no son tan negras o blancas sino que hay una enorme gama de grises intermedia. Me explico: a mi me encantan los libros de papel pues son con los que crecí pero no tengo nada en contra de los libros electrónico por muchas razones. Uno de las cosas que me encantan de los libros de papel es que, entre otras cosas, no necesita enchufarse (buenísimo si se va la luz, por ejemplo) ni hay que tocar botones para usarse. No necesitan de un aparato caro para leerlo, se puede llevar a todos lados, no le pasa gran cosa si se cae y es especialmente adecuado para relajarse a la hora de dormir (a menos de que uno esté leyendo algo de terror…). Es, para mí, un amigo incondicional. Eso no quiere decir que esté en contra de los libros electrónicos porque tengo un Ipad, estoy encantada con él, puedo cargarlo con montones de libros (cosa muy buena cuando te vas de viaje por un largo periodo y no quieres cargar veine libros) y veo que tiene montones de cosas para entretener a los niños, pero, a estas alturas, no me veo sentada junto a uno de mis nietos leyéndoles algo que no está en papel. Cada cosa tiene su lugar pero me da tristeza pensar que, más adelante, los libros de papel pasarán a ser curiosidades como lo son, hoy en día, los teléfonos de disco y los walkman. También me da algo de tristeza que los libreros, hoy llenos de libros pasen a ser… ¿lugares para colocar qué? ¿El lector electrónico tipo Kindle o Nook? ¿Figuritas de porcelana, el recuerdo del viaje a un lugar exótico, macetas con plantas? Creo que yo, como parte de esa generación que está entre dos, seguiré amando mis libros de papel aunque leeré otras cosas en mi Ipad. Nada más hago la aclaración que, para mí, leer en la cama con el Ipad no es lo mismo que con un libro y, además, me da pánico que me quede dormida y se caiga. Se puede dañar, cosa que no pasará con el de papel. Además, en lo que se refiere a los niños, la experiencia cercana de sentar a un pequeño en tu regazo y abrazarlo (como hice durante muchos años con mis hijos), tomar un  libro, leer, darle la vuelta a las hojas, observar las ilustraciones y disfrutar del momento es, para mí, diferente y más cercano con un libro de papel que electrónico. Además, abrazar a un lector electrónico no es lo mismo.

Sometimes I ask myself, with all the technology we have around us, if kids will have a close or “similar” relationship with books that I and others of my “transitional” generation have. It’s clear that, though many will have a close relationship with reading, the answer is, I believe, “no”.

It’s obvious that things have changed and there is no way to return to the past, which is not necessarily good or bad. Things are not black or white but rather there is an enormous variety of grays in between. Let me explain: I love paper books, since they are the ones I grew up with, but I have nothing against electronic books for many reasons. One of the things I love about paper books is, among other things, that you don’t need to connect them to a socket (really good if the lights go out) and you don’t need to press any buttons to use them. You don’t need an expensive machine to be able to read, nothing much happens if you drop it, and it’s specially good for relaxing before going to sleep (unless you’re reading something scary…). It is, for me, an unconditional friend. This doesn’t mean that I’m against e-books because I have an Ipad, I’m very happy with it, I can carry lots of books with me (especially great when you’re going on a long trip and don’t want to lug twenty books with you), and I know that there are tons of things for entertaining kids but, somehow, I don’t see me reading to my grandkids with something other than a paper book. Each thing has its place but I’m saddened to think that, in the near future, paper books will probably become objects of curiosity such as, nowadays, telephones with rotary dialers and Walkmans. I’m also saddened that bookshelves, today filled with books, will be… spaces for what? All that empty space for only a Kindle or a Nook? Porcelain figurines, souvenirs from an exotic trip, plants? I think that, as part of this generation caught between two, I will continue to love my paper books though I’ll read some on my Ipad. I’d just like to clear up that, for me reading in bed is not the same with the Ipad as with paper and, besides, I’m concerned that, if I fall asleep, it can fall. It can get damaged, something that will not usually happen with the paper book. Besides, in what refers to kids, the close experience of sitting with a little one on your lap and hugging him or her (as I did for many years with my sons), grabbing a book, reading it, turning the pages, observing the illustrations, and enjoying the moment is, for me, different and closer with a paper book than an electronic one. Besides, hugging an electronic book is not the same.

La cometa, boletín electrónico sobre LIJ/ La cometa, e-bulletin about kids books

La cometa, boletín electrónico en español que informa sobre literatura infantil y juvenil, conferencias, congresos, convocatorias, ferias de libros y noticias, pronto lanzará el número 24. Pertenece a la Society of Children's Book Writers and Illustrators (SCBWI) de Estados Unidos, asociación que agrupa a más de 20,000 autores, ilustradores, agentes, editores, etc., alrededor del mundo. Si te interesa recibirlo (¡es gratis!) manda un correo a scbwilacometa@gmail.com y te pondremos en la lista.

La cometa, electronic bulletin in Spanish that informs about kid's lit, conferences, congresses, contests, book fairs, and news, will soon send out number 24. It belongs to the Society of Children's Book Writers and Illustrators (SCBWI) of the US, association that has more than 20,000 authors, illustrators, agents, editors, etc., around the world. If you're interested in receiving it (it's free!), send an e-mail to scbwilacometa@gmail.com and we'll put you on the list.

Cacareando el huevo/Tooting my own horn

Como dicen que hay que cacarear el huevo, estoy muy contenta de anunciar que tres de mis libros fueron preseleccionados para el Programa Nacional de Lectura de México: Muyal, un cuento maya ilustrado por Mónica Padilla, Editorial Progreso; De astutos, tragones y mordelones, con tres cuentos de tradición oral mexicano ilustrado por Juan Gedovius y publicado por Editorial Norma y ¡Vamos a comer... bichos! (que, en México, son insectos) con fotos de mi hijo Ilán Rabchinskey, ilustraciones de Margarita Sada y publicado por Ediciones SM. Toda la buena vibra que me mandaron el año pasado sirvió para que Sapo y Yuku, un cuento yaqui, resultara selecionado para el año escolar 2011-2012. Por eso les pido que manden buena vibra. La lista final se dará a conocer a partir del 19 de julio y estoy haciendo changuitos que por lo menos uno quedará seleccionado. Pero si eso no sucede, estoy satisfecha que los libros están en la lista porque la competiencia está fuerte.

Since they say that one must toot one’s own horn, I am very happy to announce that three of my books were preselected for the Mexican government’s reading program: Muyal, a Maya folktale illustrated by Monica Padilla and published by Editorial Progreso; De astutos, tragones y mordelones, with three Mexican folktales illustrated by Juan Gedovius and published by Editorial Norma; and ¡Vamos a comer…bichos!, about edible bugs from Mexico, with photos by my son Ilan Rabchinskey, illustrations by Margarita Sada, and published by Ediciones SM. All the good vibes sent my way last year did the trick and one of my books, Sapo y Yuku, a Yaqui story, was chosenfor the 2011-2012 school year so please send positive energy my way again. The final list of selected books will be released as of July 19 and I am hoping that at least one book is selected. And even if that doesn’t happen, I am still thrilled that the books are on the list since competition is very stiff.

(Perdón por repetir la noticia ya que ya apareció en Facebook./Sorry for repeating something that already came out in Facebook.)

Diversity in Kid's Books/La diversidad en la LIJ

If you care to find out what some editors, agents, writers, and illustrators think about diversity in kid's lit check out this blog: http://www.cbcdiversity.com/2012/05/its-complicated.html. Great discussions coming up!

Si quieren saber lo que algunos editores, agentes, escritores e ilustradores creen sobre el tema de la diversidad en la LIJ, chequen este blog: http://www.cbcdiversity.com/2012/05/its-complicated.html ¡Habrá buenas discusiones en el futuro!

Tips for reading with your baby/Tips para leer con tu bebé

It's never too early to read to your baby. As soon as your baby is born, he or she starts learning. Just by talking to, playing with, and caring for your baby every day, you help your baby develop language skills necessary to become a reader. By reading with your baby, you foster a love of books and reading right from the start. 

Snuggle up with a book

When you hold your baby close and look at a book together, your baby will enjoy the snuggling and hearing your voice as well as the story. Feeling safe and secure with you while looking at a book builds your baby's confidence and love of reading.

Reprinted with permission from Colorín Colorado: http://www.colorincolorado.org/

Nunca es muy pronto para leerle a su bebé. En cuanto nace, su bebé empieza a aprender. Simplemente hablándole, jugando y cuidándolo todos los días, usted ayuda a su bebé a desarrollar las destrezas lingüísticas necesarias para que se convierta en lector. Al leer con su bebé, usted le fomenta el amor a los libros y la lectura desde el comienzo.

Acurrúquense con un libro

Cuando sostiene a su hijo en sus brazos y miran juntos un libro, su bebé disfruta de acurrucarse junto a usted y escuchar su voz y el cuento también. Al sentirse seguro en sus brazos mientras mira un libro, aumenta la confianza de su bebé y su amor por la lectura.

Reimpreso con permiso de Colorín Colorado: http://www.colorincolorado.org/


 

Se me olvidó decirles que el libro Uncle Monarch and the Day of the Dead fue publicado por Boyds Mills Press/I forgot to say that the book Uncle Monarch and the Day of the Dead was published by Boyds Mills Press.

Cambios y portadas de algunos de mis libros/Changes and covers of some of my books

Voy a hacer un par de cambios importantes en el blog a partir de hoy y de manera paulatina. Una de ellas será colocar las portadas de algunos de mis libros con una pequeña reseña de ellos. Otra será poner, en columnas separadas, el texto en español y en inglés. Mientras atino en cómo hacerlo (porque no sé cómo en este momento pero seguramente es algo muuuuy fácil) se aceptan, con agradecimiento, instrucciones como para una niña de seis años...

I'm going to do a few important changes on my blog starting today and little by little. One of them will be to upload the covers of some of my books with a short description of them. Another will be to put, in separate columns, the Spanish and the English texts. While I figure out how to do this (because I don´t know how to at this moment but surely it's veeeeery easy) instructions geared to a six-year-old are gratefully accepted...

De astutos, tragones y mordelones

Con las geniales ilustraciones de Juan Gedovius, De astutos, tragones y mordelones, para primeros lectores, tiene tres divertidos cuentos de tradición oral de México. ¿Qué tienen en común dos conejos, dos jaguares y un zorrillo muy ambicioso? ¡Que son astutos, tragones y mordelones! Publicado por Editorial Norma, está a la venta en la página de la editorial: www.librerianorma.com y en librerías Gandhi y Porrúa (México).



With the wonderful illustrations of Juan Gedovius, De astutos, tragones y mordelones, for early readers, has three humorous folktales from Mexico. What do two rabbits, two jaguars, and a very ambitious skunk have in common? That they're astute, gluttons, and biters! Published by Editorial Norma, it can be bought through their webpage: www.librerianorma.com and in Liberías Gandhi and Porrúa in Mexico.

Dinos, fábulas, adivinanzas, perros y loros/Dinosaurs, fables, riddles, dogs, and parrots

¿Qué tienen en común todos? Pues, que, para variar, ando metida en muchos proyectos al mismo tiempo y, aunque me cuesta trabajo, tengo que cambiar de canal, a veces varias veces al día, para poder trabajar en todo al mismo tiempo. Dicen que las mujeres somos buenas para el "multitasking" y creo que hay cierta razón en esto pues andar del tingo al tango requiere de concentrarse a lo máximo en cada tema de estos sin descuidar los demás. Por eso, me retiro a leer un libro sobre dinosaurios ya que ya la mañana estuvo dedicada a las fábulas y las adivinanzas, saqué a caminar a Becca, mi perra, un par de veces (lo que me ayuda a pensar mientras camino y a resolver situaciones que tienen que ver con los cuentos que estoy escribiendo) y ahora voy a meter al loro, que se llama Lucas, porque ya quiere cenar y eso quiere decir que está armando un escándalo. Después, la perra y yo estaremos muy ocupadas: ella durmiendo y yo leyendo sobre dinosaurios. Es algo muy divertido y me recuerda cuando mis hijos eran pequeños y estaban locos por los dinos. En la casa, para alimentar esa curiosidad, teníamos varios libros sobre el tema pero no sé dónde están porque mis libreros son un desastre: llenos de varias hileras de libros, lo que no permite localizar el que se necesita. Claro que uno de mis eternos proyectos es el de organizar la biblioteca pero nunca lo he podido hacer. Llevo 30 años en esta casa y nunca lo he hecho y creo que nunca lo haré.

What do they have in common? Well, as usual I’m involved in several projects at the same time and, though it’s hard, sometimes I have to change channels several times a day so that I can work on them at the same time. They say that women are good at multitasking and I think there is a certain truth to this because doing several things at the same time requieres maximum concentration on one theme without ignoring the rest. This is why I will now concentrate on reading a book about dinosaurs since this morning was dedicated to fables and riddles, I took out Becca, my dog, a couple of times (which helps me think better and resolve situations in my manuscripts), and now I’m going to bring in Lucas, my parrot, because he wants his supper and is making a scandal. After, the dog and I will be busy: she taking a nap and me reading about dinosaurs. It’s fun and reminds me of when my sons where dinosaur crazy. At home, and in order to feed their curiosity, we had several books about dinos but I don’t know where they are since my bookshelves are a disaster: full of rows and rows of books which doesn’t allow me to find what I need. Of course, one of my eternal projects is organizing my library but I’ve never been able to do it. I’ve been living in this house for thrity years and haven’t done it… and I doubt I ever will.

Una historia conmovedora/A Touching Story

Hace un par de días me contaron algo que me conmovió hasta el tuétano. Hace un tiempo le mandé a mis nietos un libro publicado en México sobre actividades que se pueden hacer con papel y publicado, me parece, por Educal. Lo hice porque a mis nietos les encanta hacer cosas manuales y, como el libro está muy lindo, estaba segura que les gustaría. Mi nuera trabaja en una escuela en Israel y, como ella no habla español y mi hijo no había tenido tiempo de explicarle cómo hacer algunas de las actividades, le prestó el libro a una alumna, una niña colombiana de 10 años, pensando que la niña le podría explicar qué hay que hacer y cómo para que mi nuera después se lo explicara a mis nietos. Me contó que la niña era tímida, ensimismada y no tenía amigas pero que, cuando vio el libro, le brillaron los ojitos y pidió permiso de llevárselo a su casa una semana. Se puso a hacer algunas de las actividades y llevó una o varias de ellas a la escuela para enseñárselas a la maestra. Nadie de la escuela se había dado cuenta de las maravillosas manos de la niña. La maestra estaba encantada con lo que hizo su alumna y le pidió que diera una clase a sus compañeras para enseñarles a hacerlo, lo que hizo con mucho gusto. El comportamiento cambió por completo (hasta parece otra niña) y, además, las otras niñas se le acercaron para ver qué más podía hacer. ¡Ahora tiene amigas!¿No se les hace maravilloso lo que un libro hecho en México ha logrado en una chiquita en otro país? Sigo creyendo que los libros son mágicos.

A few days ago I was told something that moved me to the bone. A while back I sent my grandkids a book published in Mexico with activities that can be done with paper and scissors and published, I believe, by Educal. I did it because my grandkids love to do things with their hands and, since the book is lovely, I was sure they would like it. My daughter-in-law works in a school in Israel and, since she doesn’t speak Spanish and my son hadn’t had time to tell her how to do some of the activities in the book, she lent it to a student, a10-year-old Colombian girl, thinking that she could read it and then explain what and how to do the activities so that she, in turn, could explain them to my grandkids. She told me that the child was timid, lost in her thoughts, and didn’t have any friends but that, when she saw the book her eyes shone and she asked for permission to take the book home for a week. She made some of the activities and took one or a few to school to show them to her teacher. Nobody in school knew that she had such talented hands. Her teacher was amazed and asked her to teach her classmates how to do them, which she did with enthusiasm. Her behaviour changed completely (it’s almost as if she’s now another child) and, besides, the other girls got closer to see what else she can do. Now she has friends! Isn’t it wonderful what a book made in Mexico can do for a child in another country? I continue to believe that books are magical.

Autobiografía lectora/Reading Autobiography

Hace muchos años, acudí a un taller sobre lectura y una de las actividades fue escribir nuestra autobiografía lectora. Fue una experiencia que me encantó pues me acordé de cosas que creía olvidadas.
Mis padres fueron y siguen siendo grandes lectores y nuestra casa siempre estuvo llena de libros. Los había en las recámaras, en la sala y en un cuarto pequeño que era la biblioteca, donde había estantes de piso a techo en dos paredes. Pasé muchas horas en la biblioteca, rodeada de montones de libros de arte, ciencia, ciencia ficción, novelas y cuentos además de revistas, comics, libros de temas esotéricos, cuentos de fantasmas (que me encantaban y asustaban al mismo tiempo) y muchos libros para niños. Una de las primeras memorias que tengo es de mi mamá leyéndome un libro de cuentos de hadas (todavía lo tengo) y, después, de mi papá me llevándome muy seguido a la Librería Británica a comprar libros. Además, la escuela donde estudié tenía (y sigue teniendo) bibliotecas maravillosas. La lista de libros que recuerdo es muy larga y me gusta acordarme de ellos. Lo hago con mucho cariño y los invito a hacerlo. Estoy segura que les va a encantar.


Many years ago, I went to a workshop about reading and one of the activities was to write our reading autobiography. It was a great experience because I remembered things I thought I had forgotten.
My parents were and continue to be great readers and our house was always full of books. There were books in the bedrooms, in the living room, and in a small room which was the library, were there were shelves from the floor to the ceiling along two walls. I spent many hours in the library, surrounded by books of art, science, science fiction, novels, and short stories as well as comics, magazines, and books of esoteric themes, ghost stories (which I loved but also scared me at the same time) and many books for kids. One of my first memories is of my mother reading to me from a book of fairy tales (which I still have) and, later, of often going with my dad to the Librería Británica to buy books. Besides, the school where I went had wonderful libraries. The list of books I remember is long and I like to think about them. I do so fondly and I invite you to do it. I’m sure you’ll enjoy it.

Año nuevo, proyectos nuevos/New Year, New Projects

Acabo de regresar de vacaciones. Estuve, con mi esposo, en Tabasco, Yucatán y Quintana Roo. Nos fuimos en coche, nos fue de maravilla y me doy cuenta que, cada vez más, estoy enamorada de mi país, su gente, colores, comida, artesanías (que es una palabra que no describe el arte producido en todo el país) y toda la riqueza cultural, tanto la centenaria así como la moderna, que hay de frontera a frontera. Regreso maravillada, otra vez, de lo que hicieron los mayas. Ojalá pueda regresar algún día a conocer más y que todos tengan la oportunidad de viajar por el país y disfrutarlo. También traigo nuevos cuentos de tradición oral, lo cual me emociona.

I just got back from vacations. My husband and I were in Tabasco, Yucatan and Quintana Roo.  We went by car, had a great time and each time I'm more aware that I fall more in love with my country, its people, colors, food, folk art (words that do not do justice to the art produced in the whole country) and all its cultural richness, be it ancient or modern, that is found from one border to the other. I came back once again amazed by what the Maya did. I hope that someday I'll be able to go back to see more and I hope that someday all of you can travel through the country and enjoy it. I also brought back new folktales, something that thrills me.